В Национальном собрании прошли расширенные слушания на тему<br /> "Последствия и имеющиеся проблемы введения старшей школы и<br /> реализации третьей степени среднего образования"<br /> реализации третьей степени среднего образования"
" />


В Национальном собрании прошли расширенные слушания на тему
"Последствия и имеющиеся проблемы введения старшей школы и
реализации третьей степени среднего образования"

  • 10-03-2010 18:34:00   | Армения  |  Общество
ЕРЕВАН, 10 МАРТА, НОЯН ТАПАН. По инициативе председателя Национального собрания Армении Овика Абрамяна, Постоянная комиссия по вопросам науки, образования, культуры молодежи и спорта организовала парламентские слушания на тему "Последствия и имеющиеся проблемы введения старшей школы и реализации третьей степени среднего образования" с участием представителей сферы образования. Как отметил Овик Абрамян, основная цель нынешнего этапа реформ в общеобразовательной сфере - обеспечение качества образования. Одной из основополагающих инициатив является переход к 12-летней общеобразовательной системе, осуществление которого началоь в 2006г. и завершится к 2012г. С 2009-2010 учебных гг. был введен институт старшей школы, для становления которого основой послужили кредитные программы, осуществляемые при поддержке Всемирного банка, а также стратегическая программа по созданию Системы старших школ. Было отмечено также, что, хотя в последние годы страна прилагает большие усилия в образовательной сфере, тем не менее существует множество нерешенных и спорных вопросов. "Для ликвидации такого явления как репетиторство (платные занятия с репетиторами на дому) на повестке дня стоит вопрос повышения эффективности третьего уровня общего образования. Необходимо разработать действенные механизмы для его достижения", - заявил О.Абрамян. По его мнению, в числе многих задач, в частности, необходимо обратить особое внимание на создание учебно-методической базы, обеспечение гибкости учебного плана, усовершенствование учителей. Министр науки и образования Армен Ашотян также отметил, что во введенной недавно системе старших школ имеется множество проблем, относящихся к трудно разрешаемому числу проблем. Однако, по его словам, становление и усовершенствоание старшей школы уже не имеет альтернативы. Министр обратил внимание на финансирование старших школ, учебников, повышению квалификации учителей и проблемы руководства школы. На сегодняшний день действует 48 старших школ в Ереване и областях республики. К заключительному этапу введения института старших школ в республике планируется иметь 150 старших школ. Обобщая обсуждение, председатель Постоянной комиссии по вопросам науки, образования, культуры, молодежи и спорта Национального собрания РА Артак Давтян отметил, что комиссия обобщит все предложения и предпримет соответствующие шаги.
  -   Общество